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【央廣網客戶端】南昌:五育并舉 促進素質教育發展

作者:時間:2024-10-04
攝影 單位

編者按:10月1日,央廣網客戶端以《南昌:五育并舉 促進素質教育發展》為題,報道由南昌大學體育健康產業研究院承辦的2024年南昌市校園最美大課間展示活動。詳情如下:

日前,由江西省南昌市教育局主辦、南昌大學體育健康產業研究院承辦的2024年南昌市校園最美大課間展示活動,在南昌市豫章中學(紅角洲校區)舉行,全市共有33支代表隊、1400余名中小學生參加。此次比賽分為小學組和中學組,旨在通過體育活動協同推進學生德育、智育、美育、勞育全面發展,培養其終身鍛煉的好習慣。

德育教育:學生的團隊協作精神、集體榮譽感和規則意識。本次活動需要集體參與,這為學生提供了展示團隊精神、增強集體榮譽感的平臺。學生在比賽中學會了相互協作、共同進退,增強了集體凝聚力,為青少年的品德養成打下了堅實的基礎。

智育教育:通過大課間活動促進智力發展,提高學習效率。適當的體育活動能夠緩解學生的學習壓力,提高大腦的活躍度和注意力,從而有助于智力發展。學生在參與大課間比賽后,往往能夠以更加飽滿的精神狀態投入到學習中去,學習效率得到顯著提升。

美育教育:培養學生的審美能力和藝術修養。大課間比賽中融入了啦啦操、藝術體操等美育元素,這些元素能夠讓學生在運動中感受到美的熏陶,不僅鍛煉了身體,還提高了審美能力和藝術修養,學會了欣賞美、創造美,為未來的全面發展奠定了良好的基礎。

勞動教育:通過體育活動的準備和組織過程培養學生的勞動意識和責任感。本場賽事的籌備和組織往往需要學生的積極參與和辛勤付出,學生在參與準備比賽的過程中,親身體驗到了勞動的艱辛和價值,從而更加珍惜勞動成果,培養了勞動意識和責任感。

本場活動作為學校體育活動的重要組成部分,充分體現“五育并舉”的教育理念,通過體育活動與德育、智育、美育和勞動教育的有機結合,促進了學生德智體美勞的全面發展。

原文鏈接:

https://apicnrapp.cnr.cn/html/share.html?id=29520198&ui=abn9/rVxpQhmYo/bZM23Hs9c6DM/EDXSkdIyDAgRfPuXhQgBFwIAJSlnNm4VmDNX&action=share&type=1

編    輯:徐  翰

責任編輯:許  航

 

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