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本網(wǎng)訊（外國語學(xué)院 盛小紅）12月14日至15日，全國高校法律外語與法律翻譯教學(xué)論壇暨中國英漢語比較研究會涉外法治教育專業(yè)委員會成立預(yù)備會在我校前湖校區(qū)成功舉辦。本次論壇由中國英漢語比較研究會涉外法治教育專業(yè)委員會主辦，南昌大學(xué)承辦，福州譯國譯民集團(tuán)有限公司協(xié)辦。論壇設(shè)有專家主旨報(bào)告、課堂演示等主要環(huán)節(jié)，來自國內(nèi)的80余名學(xué)者、專業(yè)領(lǐng)域教師參加論壇。校黨委常委、組織部部長劉建光，中國英漢語比較研究會涉外法治教育專業(yè)委員會會長、中國仲裁法學(xué)研究會法律英語教學(xué)與測試專業(yè)委員會會長張法連教授出席開幕式并致辭。

劉建光在致辭中對各位專家學(xué)者的到來表示誠摯歡迎。他強(qiáng)調(diào)，外語專業(yè)探索改革勢在必行，外語與法學(xué)專業(yè)交叉融合是新文科背景下高校外語教育的改革方向之一。南昌大學(xué)將不斷完善法律英語教學(xué)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)法律英語教學(xué)與翻譯研究，為培養(yǎng)符合國家戰(zhàn)略要求的復(fù)合型涉外法治人才作出積極貢獻(xiàn)。

張法連對南昌大學(xué)精心籌備本次論壇表示感謝。他指出，在外語教育改革背景下，推動法律外語教學(xué)與翻譯研究既符合新文科對外語教學(xué)與研究的創(chuàng)新要求，也響應(yīng)了國家對涉外法治人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略需求。

在主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，張法連回顧了外語教育改革的迫切性與探索歷程，指出了法律英語作為交叉學(xué)科的戰(zhàn)略意義，強(qiáng)調(diào)在宏觀專業(yè)培養(yǎng)和微觀教學(xué)中應(yīng)注重法律科學(xué)與英語語言學(xué)的有機(jī)融合，以實(shí)現(xiàn)復(fù)合型涉外法治人才培養(yǎng)的目標(biāo)；甘肅政法大學(xué)外國語學(xué)院唐麗玲教授結(jié)合自身在法律英語教學(xué)與翻譯領(lǐng)域近十年的經(jīng)驗(yàn)，探討高校英語教師轉(zhuǎn)型發(fā)展的可行性路徑；大連外國語大學(xué)教授鄧耀臣從教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新等方向指引法律英語專業(yè)教育與研究實(shí)踐，他認(rèn)為，采用數(shù)字化語言學(xué)習(xí)方法、建立特定領(lǐng)域的法律法規(guī)語料庫，這些方法都有助于創(chuàng)新法律英語教學(xué)與翻譯等相關(guān)研究。

五場法律外語教學(xué)示范課在本次論壇中展示。來自吉林大學(xué)、鄭州大學(xué)等國高內(nèi)知名高校的專家分別就《法律英語精讀》《法律英語翻譯》等課程開展教學(xué)示范，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。示范課專家們總結(jié)了不同課程的專業(yè)性質(zhì)、主要采用的教學(xué)方法以及相應(yīng)的考核方式，明確案例閱讀以及案例摘要對于學(xué)習(xí)法律英語與英美法的重要性，強(qiáng)調(diào)法律外語教學(xué)如何在知識性、思辨性、應(yīng)用性等方面回應(yīng)國家對涉外法治人才能力的現(xiàn)實(shí)需求。

論壇期間，中國英漢語比較研究會涉外法治教育專業(yè)委員會在南昌大學(xué)外國語學(xué)院召開成立預(yù)備會，會議明確了專業(yè)委員會的規(guī)章制度，審議了委員會管理與發(fā)展的各項(xiàng)重大議題。委員會的設(shè)立將進(jìn)一步推動法律外語與法律翻譯教學(xué)領(lǐng)域的研究與實(shí)踐，為新文科下外語學(xué)科改革和創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的支持。

此次論壇匯聚了國內(nèi)法律外語教學(xué)與法律翻譯領(lǐng)域的專家學(xué)者，為涉外法治教育發(fā)展的交流與合作搭建了平臺，對于國內(nèi)法律外語教學(xué)與法律翻譯研究具有深遠(yuǎn)意義。

編    輯：歐陽仟

責(zé)任編輯：涂金鳳